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Laboratório de Educação Matemática, Ludicidade e Geometria: repercussões de uma prática extensionista na formação inicial

Este artigo relata a vivência de uma sequência didática desenvolvida em uma escola pública do município de Senhor do Bonfim, Bahia, com uma turma do 9º ano do Ensino Fundamental. A proposta envolveu a utilização de materiais manipuláveis e jogos didáticos, confeccionados no Laboratório de Estudos e...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Lívia Maria Pinto Macedo, Reinaldo Borges da Silva, Américo Junior Nunes da Silva
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) 2026-06-01
coleção:Intermaths
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos2.uesb.br/intermaths/article/view/18488
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