Virtud y racionalidad práctica en la educación moral
Este artículo sostiene que la configuración de «virtudes morales» y el desarrollo de la «racionalidad práctica» (prudencia) deben situarse como base de la «educación moral». En cierto modo, observando qué ha ocurrido cuando ambas han estado presentes, ausentes o bien veladas, permite manifestar la n...
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| Опубликовано в:: | Veritas. Revista de Filosofía y Teología |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Pontificio Seminario Mayor San Rafael
2007
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291122924006 |
| Метки: |
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