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Entre a esperança e o limite: um estudo sobre a inclusão de alunos com autismo em classes regulares

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Psicologia Clínica
Autor principal: Dayse Carla Genero Serra
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 2009
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291022020019
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