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Sobre a inclusão de alunos com autismo na escola regular. Quando o campo é quem escolhe a teoria

Este artigo aborda a problemática da inclusão dos alunos autistas na escola regular. Ao longo do tempo a inclusão educacional foi se transformando em um direito dos alunos portadores de deficiência, mas é possível observar que ainda não se configura de maneira adequada no cotidiano das escolas. Embo...

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Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Dayse Serra
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Inglês
Julkaistu: Universidade Federal do Ceará 2010-07-01
Sarja:Revista de Psicologia
Aiheet:
Linkit:http://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/66
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