Familia: factor clave en el rendimiento escolar de estudiantes de primaria en Colombia
Los aprendizajes de escolares en primaria requieren la guía de maestros, pero al mismo tiempo del acompañamiento de su familia. Sin embargo, este último con poco interés al proceso educativo, deja entrever que solo la escuela debe ejercerla. El propósito de estudio, fue analizar la participación de...
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| Publicado no: | Revista Venezolana de Gerencia |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Zulia
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29065286029 https://www.redalyc.org/journal/290/29065286029/ https://www.redalyc.org/journal/290/29065286029/html/ https://www.redalyc.org/journal/290/29065286029/29065286029.epub https://www.redalyc.org/journal/290/29065286029/movil |
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