Desarrollo humano y pedagogía crítica. Exploración sobre ciudadanía crítica y organizaciones comunitarias
Se parte de la necesidad de construir alternativas de enfoques pedagógicos críticos para el desarrollo humano, que en el ejercicio de una ciudadanía crítica, reconozcan la palabra como fundamentadora de la democracia, para contribuir así a bajar la intensidad de las violencias directas, estructurale...
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| Publicado no: | Revista Venezolana de Gerencia |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Zulia
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29063446002 https://www.redalyc.org/journal/290/29063446002/ https://www.redalyc.org/journal/290/29063446002/html/ https://www.redalyc.org/journal/290/29063446002/29063446002.epub https://www.redalyc.org/journal/290/29063446002/movil |
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