Desarrollo humano y pedagogía crítica. Exploración sobre ciudadanía crítica y organizaciones comunitarias
Se parte de la necesidad de construir alternativas de enfoques pedagógicos críticos para el desarrollo humano, que en el ejercicio de una ciudadanía crítica, reconozcan la palabra como fundamentadora de la democracia, para contribuir así a bajar la intensidad de las violencias directas, estructurale...
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| Pubblicato in: | Revista Venezolana de Gerencia |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29063446002 https://www.redalyc.org/journal/290/29063446002/ https://www.redalyc.org/journal/290/29063446002/html/ https://www.redalyc.org/journal/290/29063446002/29063446002.epub https://www.redalyc.org/journal/290/29063446002/movil |
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