DESENVOLVIMENTO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: UM ESTUDO QUALITATIVO1

Estudantes autorregulados tendem a gerenciar suas demandas acadêmicas de modo flexível e crítico a fim de alcançar suas metas. Sendo assim, o objetivo dessa pesquisa foi compreender o processo de desenvolvimento da autorregulação da aprendizagem em estudantes universitários. Foi realizado um estudo...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Psicologia em Estudo
Autors principals:	Ana Paula Couto Zoltowski, Marco Antônio Pereira Teixeira
Format:	Artigo
Idioma:	Português
Publicat:	Universidade Estadual de Maringá 2020
Matèries:	Psicología
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287165963025 https://www.redalyc.org/journal/2871/287165963025/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287165963025/html/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287165963025/287165963025.epub https://www.redalyc.org/journal/2871/287165963025/movil
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!