O PROCESSO DE ENSINAR/APRENDER UMA PERSPECTIVA CRÍTICA EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL
Em vista das discussões realizadas, desde a década de 1980, acerca de uma concepção crítica em Psicologia Escolar e Educacional, esta investiga ção buscou compreender como uma supervisora de estágio e uma estagiária em Psicologia de uma insti tuição de Ensino Superior de Minas Gerais se apropriaram...
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| Publicado en: | Psicologia em Estudo |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Maringá
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287132425005 |
| Etiquetas: |
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