AVALIANDO A AVALIAÇÃO ESCOLAR: NOTAS ESCOLARES E INTELIGÊNCIA FLUIDA
Segundo o ENEM, o ensino deve promover o desenvolvimento da inteligência (competências). Esteartigo discute a qualidade de duas avaliações escolares enquanto indicadores desse princípio. Foram realizados dois estudos. O primeiro analisa dados de 230 estudantes de uma escola da rede federal de Ensi...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Psicologia em Estudo |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual de Maringá
2010
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287123084020 |
| Tagy: |
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