O impacto da mudança no critério de acerto na distribuição dos escores do subteste de leitura do teste de desempenho escolar
O estudo investiga o impacto da introdução de uma nova classe de erros no subteste de leitura do Teste de Desempenho Escolar na distribuição dos escores. Participaram do estudo 306 crianças de 1ª a 4ª séries da rede de ensino de Belo Horizonte. Para cada participante foram conferidos dois escores: u...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Psicologia em Estudo |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual de Maringá
2009
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287122125020 |
| Tagy: |
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