A complementary approach to lifelong learning strategies
This paper examines how the language learning strategies that learners prefer in learning professional language at tertiary level can be used for lifelong education. It is well known that when learning a language learners use various learning strategies, but not all learners are equally successful i...
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| Publicado no: | Ibérica, Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287024096009 |
| Tags: |
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