Projecting an academic identity in some reflective genres
Research on academic writing has long stressed the connection between writing and the creation of an author¿s identity (Ivani¿, 1998; Hyland, 2010). Identity is said to be created from the texts we engage in and the linguistic choices we make, thus relocating it from hidden processes of cognition t...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Ibérica, Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos
2011
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287023883002 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|