¿Es la vivencia emocional cuestión de género? Análisis de juegos motores de oposición en universitarios
El conocimiento de la vivencia emocional en contextos educativos motrices es un aspecto poco analizado por la literatura especializada. En cambio los docentes se enfrentan a situaciones en las que las emociones y su gestión son claves para el desarrollo profesional. Dent...
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| Publicado no: | Revista de Investigación Educativa |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283349061016 |
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