Educar para la ciudadanía trabajando con temas controvertidos en Educación Secundaria Obligatoria
Presentamos una investigación basada en una propuesta de trabajo con temas controvertidos que pretende una reorientación de la enseñanza de las ciencias sociales para dar respuesta a una demanda: la necesidad de adecuar la escuela a las necesidades del mundo en el que vivimos como forma de promover...
保存先:
| 出版年: | Revista de Investigación Educativa |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
2015
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283341409007 |
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