ESCUELA, FAMILIAS Y OCIO EN LA CONCILIACIÓN DE LOS TIEMPOS COTIDIANOS DE LA INFANCIA
Este trabajo analiza la influencia de los condicionantes socioeconómicos en la conciliación de la vida laboral y personal de familias con hijos escolarizados en Educación Primaria y estudia el papel que desarrolla la escuela en la organización de sus tiempos. La muestra la conformaron 1670 familias...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista de Investigación Educativa |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
2011
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283322847011 |
| Tagy: |
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