ESCUELA, FAMILIAS Y OCIO EN LA CONCILIACIÓN DE LOS TIEMPOS COTIDIANOS DE LA INFANCIA
Este trabajo analiza la influencia de los condicionantes socioeconómicos en la conciliación de la vida laboral y personal de familias con hijos escolarizados en Educación Primaria y estudia el papel que desarrolla la escuela en la organización de sus tiempos. La muestra la conformaron 1670 familias...
Guardado en:
| Publicado en: | Revista de Investigación Educativa |
|---|---|
| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
2011
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283322847011 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|