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Una herramienta de evaluación para comparar la experiencia académica de los estudiantes universitarios
En este artículo se analiza una herramienta utilizada en el contexto de la educación superior estadounidense para la evaluación de las actividades que los estudiantes realizan en la universidad. El objetivo principal de este análisis ha sido la valoración de la adecuación de dicha herramienta al con...
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Publicado no: | Revista de Investigación Educativa |
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Main Authors: | , , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
2007
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283321923005 |
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