AUTOAPRENDIZAJE EN EL EEES. UNA EXPERIENCIA EN MAGISTERIO ESPECIALIDAD MUSICAL
El presente trabajo es una investigación sobre la adecuación del material empleado en las actividades de autoaprendizaje y su valoración en la asunción de las competencias de la guía docente de Lenguaje Musical para el alumnado de la diplomatura de Magisterio Musical. Para ello, la información se ha...
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| Gepubliceerd in: | Revista de Investigación Educativa |
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| Hoofdauteurs: | , , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
2009
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283321906004 |
| Tags: |
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