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AUTOAPRENDIZAJE EN EL EEES. UNA EXPERIENCIA EN MAGISTERIO ESPECIALIDAD MUSICAL

El presente trabajo es una investigación sobre la adecuación del material empleado en las actividades de autoaprendizaje y su valoración en la asunción de las competencias de la guía docente de Lenguaje Musical para el alumnado de la diplomatura de Magisterio Musical. Para ello, la información se ha...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista de Investigación Educativa
Autors principals: José María Esteve Faubel, Miguel Ángel Molina Valero, Juan Antonio Espinosa Zaragoza, Rosa Pilar Esteve Faubel
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica 2009
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283321906004
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