VINCULACIÓN DE LOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE CON LOS INTERESES PROFESIONALES Y LOS RASGOS DE PERSONALIDAD. APORTACIONES A LA INNOVACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
A partir de los datos obtenidos de una muestra de 327 estudiantes de las diplomaturas de Maestro y Educación Social y de las licenciaturas de segundo ciclo de Pedagogía y Psicopedagogía se indaga en qué grado se asocian los rasgos de personalidad del estudiante con sus enfoques de aprendizaje. Se ut...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista de Investigación Educativa |
|---|---|
| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
2006
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283321897008 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
