Autopercepción de habilidades de aprendizaje en ambientes virtuales
Las universidades agregan nuevos programas semipresenciales o totalmente en línea y los es - tudiantes se enfrentan a un aprendizaje en solitario que requiere de habilidades que son más necesarias en dichas modalidades. Con esta idea, el propósito del presente trabajo fue explo - rar la percepción...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | CPU-e, Revista de Investigación Educativa |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad Veracruzana
2017
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283152311007 https://www.redalyc.org/journal/2831/283152311007/ https://www.redalyc.org/journal/2831/283152311007/html/ https://www.redalyc.org/journal/2831/283152311007/283152311007.epub https://www.redalyc.org/journal/2831/283152311007/movil |
| Etiketak: |
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