Indicadores de evaluación en la enseñanza-aprendizaje de enfermería
El objetivo del presente trabajo es realizar un análisis crítico y reflexivo sobre los indicadores de evaluación en la enseñanzaaprendizajede enfermería, a partir del supuesto que se considera, mayor persistencia del modelo pedagógico tradicional, métodosrepetitivos de aprendizaje y brecha teórico-p...
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| Publicado no: | Colombia Médica |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Valle
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28309810 https://www.redalyc.org/journal/283/28309810/ https://www.redalyc.org/journal/283/28309810/html/ https://www.redalyc.org/journal/283/28309810/28309810.epub https://www.redalyc.org/journal/283/28309810/movil |
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