Indicadores de evaluación en la enseñanza-aprendizaje de enfermería

El objetivo del presente trabajo es realizar un análisis crítico y reflexivo sobre los indicadores de evaluación en la enseñanzaaprendizajede enfermería, a partir del supuesto que se considera, mayor persistencia del modelo pedagógico tradicional, métodosrepetitivos de aprendizaje y brecha teórico-p...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Colombia Médica
Hauptverfasser:	Zaider Triviño, Jasna Stiepovich
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad del Valle 2007
Schlagworte:	Medicina
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28309810 https://www.redalyc.org/journal/283/28309810/ https://www.redalyc.org/journal/283/28309810/html/ https://www.redalyc.org/journal/283/28309810/28309810.epub https://www.redalyc.org/journal/283/28309810/movil
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