El análisis documental en el diseño curricular: Un desafío para los docentes
Introducción: Este estudio, realizado durante el año 2006-2007, pretende analizar la coherencia y pertinencia de las políticasuniversitarias sobre el diseño curricular, a través de la revisión de algunos documentos que definen lineamientos curricularesa nivel de la Universidad, de la Facultad y de c...
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| Publié dans: | Colombia Médica |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad del Valle
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28309806 https://www.redalyc.org/journal/283/28309806/ https://www.redalyc.org/journal/283/28309806/html/ https://www.redalyc.org/journal/283/28309806/28309806.epub https://www.redalyc.org/journal/283/28309806/movil |
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