Efectos de una intervención cognitivo conductual en estudiantes universitarios con sintomatología ansiosa y depresiva
El objetivo del presente estudio fue evaluar los efectos de una intervención cognitivo-conductual individual sobre síntomas de depresión y ansiedad en alumnos universitarios en México. Participaron 55 alumnos que contestaron los Inventarios de Depresión y Ansiedad de Beck. Se obtuvo como resultado q...
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| Опубліковано в:: | Revista Latinoamericana de Medicina Conductual / Latin American Journal of Behavioral Medicine |
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| Автори: | , , , , , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Sociedad Mexicana de Medicina Conductual A. C.
2012
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283030245007 |
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