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Interações familiares de crianças com necessidades educacionais especiais: revisão da literatura nacional
Este trabalho teve como objetivo revisar a produção científica na literatura nacional indexada na área de Psicologia, entre 1999 e 2008, de estudos empíricos que descreveram diferentes interações entre as crianças com NEE e seus familiares e as implicações para o desenvolvimento das mesmas, sob dife...
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Publicado no: | Psicologia Escolar e Educacional |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
2011
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282321834005 |
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