Orientação à queixa escolar: considerando a dimensão social
Trata-se de uma modalidade de atendimento clínico às queixas escolares, breve e focal. Partiu-se da necessidade de desenvolver uma abordagem que superasse as dificuldades das práticas tradicionais, fundadas numa concepção abstrata de indivíduo, desconsiderando seu contexto social para além do grupo...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Psicologia Ciência e Profissão |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Conselho Federal de Psicologia
2006
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282021740012 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
