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Autonomia no processo de construção do conhecimento de alunos de enfermagem: o chat educacional como ferramenta de ensino

Pesquisa documental com abordagem qualitativa do tipo estudo de caso. O objetivo foi analisar como se desenvolveu a autonomia no processo de construção do conhecimento de alunos de Enfermagem, em um contexto mediado por chat educacional, em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Os materiais analis...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Latino-Americana de Enfermagem
Main Authors: Ana Paula Scheffer Schell da Silva, Eva Néri Rubim Pedro
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de São Paulo 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281421932011
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