Educación física y deporte: ¿Instrumentos de integración de inmigrados?
El objetivo del artículo es comprobar si las prácticas escolares físico-deportivas, que se realizan en centros educativos, actúan como instrumentos de interculturalidad e integración social de jóvenes inmigrados. Para ello, se ha tomado como referencia el Modelo de Responsabilidad elaborado por Hell...
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| Publicado en: | Revista de Ciencias Sociales (Ve) |
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| Autores principales: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad del Zulia
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28049146002 https://www.redalyc.org/journal/280/28049146002/ https://www.redalyc.org/journal/280/28049146002/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28049146002/28049146002.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28049146002/movil |
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