Habilidades académicas en estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad del Zulia
Al inicio de su carrera universitaria algunos jóvenes demuestran no poseer las habilidades académicas necesarias para alcanzar la culminación de sus estudios. Esta investigación se enfoca en diagnosticar las habilidades académicas de los estudiantes cuando ingresan a la universidad. Se plantea una i...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista de Ciencias Sociales (Ve) |
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| Hlavní autoři: | , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad del Zulia
2015
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28041012013 |
| Tagy: |
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