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Habilidades académicas en estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad del Zulia

Al inicio de su carrera universitaria algunos jóvenes demuestran no poseer las habilidades académicas necesarias para alcanzar la culminación de sus estudios. Esta investigación se enfoca en diagnosticar las habilidades académicas de los estudiantes cuando ingresan a la universidad. Se plantea una i...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista de Ciencias Sociales (Ve)
Principais autores: Mariana Fernández Reina, Brizeida Mijares Llamozas, José Luis Álvarez Castillo, Andrés León Pirela
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad del Zulia 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28041012013
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