La práctica pedagógica y el desarrollo de estrategias instruccionales desde el enfoque constructivista
El presente artículo pretende establecer la importancia de la práctica pedagógica en el aula, que permita el desarrollo de estrategias instruccionales basadas en el enfoque constructivista. Con esta idea, se elaboró la investigación, para la cual se tomó como enfoque central un conjunto de elementos...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista de Ciencias Sociales (Ve) |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad del Zulia
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28014478012 |
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