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La práctica pedagógica y el desarrollo de estrategias instruccionales desde el enfoque constructivista

El presente artículo pretende establecer la importancia de la práctica pedagógica en el aula, que permita el desarrollo de estrategias instruccionales basadas en el enfoque constructivista. Con esta idea, se elaboró la investigación, para la cual se tomó como enfoque central un conjunto de elementos...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista de Ciencias Sociales (Ve)
Principais autores: Elizabeth Castro, Rosario Peley, Roselia Morillo
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad del Zulia 2006
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28014478012
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