Conversando los textos: literatura, percepciones y opiniones de estudiantes en contextos de diversidad cultural
Esta investigación expone una secuencia didáctica de lenguaje que utiliza libros álbum con temáticas de diversidad para crear espacios de reflexión que permita a los estudiantes opinar y enlazar con su realidad, a través de una estrategia de conversación basado en el enfoque Dime (Chambers, 2007). S...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Utopía y Praxis Latinoamericana |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad del Zulia
2020
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27965287011 https://www.redalyc.org/journal/279/27965287011/ https://www.redalyc.org/journal/279/27965287011/html/ https://www.redalyc.org/journal/279/27965287011/27965287011.epub https://www.redalyc.org/journal/279/27965287011/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.4292718 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|