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Etnoeducación y prácticas interculturales de saberes otros

En este artículo se demuestra que la acción de educar para enseñar y aprender, debe estar contextualizada por el ámbito cultural donde se va a desarrollar. La experiencia en espacios étnicos debe darse en sincronía con las respectivas prácticas interculturales que les permite el reconocimiento de su...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Utopía y Praxis Latinoamericana
Autor principal: Emilce Beatriz SÁNCHEZ CASTELLÓN
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad del Zulia 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27957772015
https://www.redalyc.org/journal/279/27957772015/
https://www.redalyc.org/journal/279/27957772015/html/
https://www.redalyc.org/journal/279/27957772015/27957772015.epub
https://www.redalyc.org/journal/279/27957772015/movil
https://doi.org/10.5281/zenodo.143906
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