PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO: IMPLEMENTAçãO E INFLUêNCIA NO TRABALHO COLABORATIVO PARA A INCLUSãO DE ALUNOS COM AUTISMO
O Plano Educacional Individualizado é importante na inclusão de estudantes com Transtorno do Espectro Autista por conduzir a prática pedagógica dos professores em direção às necessidades educacionais desses alunos, com base em um trabalho colaborativo com os pais e equipe multiprofissional. Este est...
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| Publicado no: | Revista Brasileira de Educação |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27574386065 https://www.redalyc.org/journal/275/27574386065/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386065/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386065/27574386065.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27574386065/movil |
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