A inclusão do aluno com transtorno do espectro autista na sala de aula
A inclusão educacional escolar de crianças e jovens com Transtornos do Espectro Autista (TEA), vem se mostrando um desafio a todos os envolvidos no processo educativo, nos dias atuais e tem sido meta para as políticas públicas educacionais. A partir desse ensaio teórico, o objetivo deste artigo, é...
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
2018-12-01
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| Serie: | Política e Gestão Educacional |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11991 |
| Tags: |
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