CUENTOS PARA LA INCLUSIÓN Y EL CAMBIO DE ACTITUDES HACIA LA DIVERSIDAD
La realidad presente en el horizonte educativo aún continúa perpetrada por situaciones de no inclusión para alumnado con diversidad funcional. El cuento se presenta como herramienta psicoterapéutica muy adecuada para trabajar las emociones. A través del cuento se perciben mejor las diferentes situac...
में बचाया:
| में प्रकाशित: | Revista Brasileira de Educação |
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| मुख्य लेखकों: | , , |
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Espanhol |
| प्रकाशित: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2023
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27574386019 https://www.redalyc.org/journal/275/27574386019/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386019/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386019/27574386019.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27574386019/movil |
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