Formación ciudadana democrática intercultural de niñas en contextos rurales peruanos
Se identificaron los factores que influyen en la formación ciudadana, democrática e intercultural de niñas rurales peruanas, así como los actores que contribuyen al reconocimiento de las identidades que fortalecen derechos y deberes sociales a partir del diálogo intercultural. A partir de un diseño...
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| Publicado no: | Revista Brasileira de Educação |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27570174035 https://www.redalyc.org/journal/275/27570174035/ https://www.redalyc.org/journal/275/27570174035/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27570174035/27570174035.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27570174035/movil |
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