O uso das tecnologias como ferramenta para a formação continuada e autoformação docente
A formação docente é um processo que ocorre durante toda a vida e inclui as experiências de aprendizagem profissional que contribuem para a qualidade da educação. A formação continuada de professores, contemplando processos autoformativos e colaborativos, encontra nos recursos tecnológicos meios que...
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| Udgivet i: | Revista Brasileira de Educação |
|---|---|
| Principais autores: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2021
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27566203040 https://www.redalyc.org/journal/275/27566203040/ https://www.redalyc.org/journal/275/27566203040/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27566203040/27566203040.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27566203040/movil |
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