Formação docente e a temática étnico-racial na Revista Brasileira de Educação da ANPEd (1995-2015)
Nosso objetivo é analisar o enfoque dos estudos sobre raça, etnia e formação docente na Revista Brasileira de Educação da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, no período de 1995 a 2015. Sob a correlação de fontes bibliográficas e documentais, a abordagem qualitativa consiste...
Guardat en:
| Publicat a: | Revista Brasileira de Educação |
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| Autors principals: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2018
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| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27554785020 |
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