Ensino de História, Diálogo Intercultural e Relações Étnico-Raciais
O texto apresenta reflexões que colocam em conexão o ensino de História, a interculturalidade e a educação das relações étnico-raciais. Expõe alguns resultados de processos de estudo em andamento acerca de ações relativas à implementação das Leis 10.639/03 e 11.645/08 no município de Cachoerinha, RS...
Gardado en:
| Publicado en: | Educação & Realidade |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2017
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317251255004 https://www.redalyc.org/journal/3172/317251255004/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317251255004/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317251255004/317251255004.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317251255004/movil |
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