Prácticas de gestión de los equipos directivos de escuelas públicas chilenas
Se analizan las prácticas de los equipos de gestión de escuelas públicas, contrastándolas con las normas y aportes teóricos en este campo, apreciándose las principales dinámicas de los equipos directivos. Es un estudio exploratorio, basado en entrevistas a directivos de centros escolares. La informa...
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| Publié dans: | Revista Brasileira de Educação |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2018
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| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27554785006 |
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