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Prácticas de gestión de los equipos directivos de escuelas públicas chilenas

Se analizan las prácticas de los equipos de gestión de escuelas públicas, contrastándolas con las normas y aportes teóricos en este campo, apreciándose las principales dinámicas de los equipos directivos. Es un estudio exploratorio, basado en entrevistas a directivos de centros escolares. La informa...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Brasileira de Educação
Autores principales: SEBASTIÁN DONOSO-DÍAZ, NIBALDO BENAVIDES-MORENO
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2018
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27554785006
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