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A gestão democrática da educação básica no âmbito do plano de ações articuladas municipal: tensões e tendências

O artigo analisa a implementação da política nacional Plano de Ações Articuladas no estado do Rio Grande do Sul. Trata-se de uma política pública, iniciada em 2007, com a finalidade de articular ações educacionais entre a União e os municípios com vistas à melhoria da qualidade do ensino e aprendiza...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Brasileira de Educação
Hlavní autor: NEUSA CHAVES BATISTA
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2018
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27554785002
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