A gestão democrática da educação básica no âmbito do plano de ações articuladas municipal: tensões e tendências
O artigo analisa a implementação da política nacional Plano de Ações Articuladas no estado do Rio Grande do Sul. Trata-se de uma política pública, iniciada em 2007, com a finalidade de articular ações educacionais entre a União e os municípios com vistas à melhoria da qualidade do ensino e aprendiza...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Brasileira de Educação |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2018
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27554785002 |
| Tagy: |
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