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Propuesta de marco conceptual para la democracia y laparticipación del alumnado en la escuela
Este artículo teórico se centra en la elaboración de un marco conceptual para investigar los procesos de participación del alumnado. Apoyándonos en plantea - mientos de los modelos de democracia participativa y deliberativa, partimos de nuestra consideración de la democraci...
Sparad:
| I publikationen: | Revista Brasileira de Educação |
|---|---|
| Huvudupphovsmän: | , |
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Espanhol |
| Publicerad: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2017
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| Ämnen: | |
| Länkar: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27553035026 |
| Taggar: |
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