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Análisis crítico de las políticas de formación de directivos escolares en Chile: 1980-2010
Dar cuenta de las políticas públicas en materia de selección, formación y desarrollo profesional de directores en las últimas tres décadas en Chile es el principal objetivo de este trabajo. Por tanto, se examinan las competencias asociadas al ejercicio directivo y como se evidencian en los procesos...
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Опубликовано в: : | Revista Brasileira de Educação |
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Главные авторы: | , , , , |
Формат: | Artigo |
Язык: | Espanhol |
Опубликовано: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2012
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Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27522482008 |
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