Participación Escolar e Inclusión Educativa: Un Estudio de Caso de Experiencias con Estudiantes de Secundaria Alta
e estudia la participación escolar como un mecanismo de inclusión - exclusión educativa, mediante el análisis de experiencias de particip ación descritas por estudiantes de secundaria alta inscritos en planteles ubicados en zonas de alta vulnerabilidad social de la Ciudad de México. Se recabó in...
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| Publié dans: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Arizona State University
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275050047078 |
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