“¿Por qué regresé a la escuela?” Abandono y retorno escolar desde la experiencia de jóvenes de educación media superior
El objetivo del estudio, de naturaleza cualitativa, fue analizar las experienciasde los estudiantes que retornaron a espacios escolares de educaciónmedia superior. Para la recolección de información se utilizó latécnica de grupos focales, con ocho grupos de formación profesional técnicade la Ciudad...
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| Veröffentlicht in: | Perfiles Educativos |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2019
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13271595002 https://www.redalyc.org/journal/132/13271595002/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271595002/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271595002/13271595002.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13271595002/movil |
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